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【学术讲座】提高学生参与性的教学法探讨(Exploring Pedagogies that Engage Students)

Created Date 10/31/2017 晓磊   View Numbers  116 Return    
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上 海 大 学 经 济 学 院
海外学者报告第128期,总第285期
 
演讲人:Nancy J. Scannell, Ph.D. (Springfield, IllinoisUS)
时间: 20171121日(周二)上午10:00--11:30
地点:校本部东区经管大楼520会议室
培训题目:提高学生参与性的教学法探讨(Exploring Pedagogies that Engage Students
主办:上海大学经济学院
中国社会科学院-上海市人民政府上海研究院
Abstract:
Over the course of three sessions, I plan to draw upon various Financial Management principles, which, as time permits, may include Diversification, Profiling, Dilution, Taxation, Time-Value-of-Money and Foreign Exchange.  The various finance principles will serve as bases for showcasing – based on my experience as an educator domestically and abroad - ways in which we as professors can extend course content, broaden the conversation, enhance a lecture’s impact and relevancy, and capitalize on potential teaching moments, with our most important stakeholder in mind – the student.
 
演讲人简介:
Nancy J. Scannell博士陈颖,1978年毕业于密西根州立大学(Michigan State University (MSU)经济学学专业,获学士学位;1992年获得伊利诺伊州大学芝加哥分校University of Illinois at Chicago (UIC)的经济学博士学位;目前任伊利诺伊州立大学春田分校商管学院终身副教授;截至目前为止走访过约80个国家,在数十个国家担任过短期金融教学工作。
 
欢迎各位老师与研究生参与培训!
(注意:参加者可以用纸和笔做培训笔记,但是谢绝用任何电子设备对外教老师的PPT及培训授课进行录音、录像或者拍照)

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